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严格的老师作文,严格的老师作文10篇

严格的老师作文

  • 严格的老师作文10篇 严格的老师作文 篇1

    我今天学习了吴邵萍老师的先进事迹,我被吴老师的辛勤工作精神感动了!27年来,她刻苦钻研,勤学苦练,满腔热情,把所有的爱全部倾注在幼儿身上。我感到自己身边也有像吴邵萍一样优秀的教师,比如现在教我们语文的孙火丽老师,她待人亲切,对人真诚,把无私的爱奉献给我们,让大家无时无刻不感到温暖。她善良、朴实、聪明,喜欢工作,关心学生。她每天带着阳光一般灿烂的微笑进入课堂,给大家送来知识和快乐。

    孙老师对我们要求很严格。有一次上语文课,一个同学在偷偷讲话没有认真听课,孙老师走到他身边提醒了一下,但是这个同学不听孙老师的话,还在下面做起了小动作。孙老师再一次提醒,但没有点名,这个同学心想:孙老师两次都没有批评我,下次肯定也不会。于是他把孙老师的话当做耳旁风又继续玩,孙老师终于生气了,脸气的通红,眼睛瞪得大大的,火冒三丈,毫不客气地让他站起来,严肃地批评了他,那个同学以后再也不敢不认真听课了。

    孙老师上课生动活泼,使我们学到了很多知识。如朱德的勤劳,刘伯承的坚强,哪吒的机灵勇敢,雷涅克的善于观察都给了我们很大启发。还有万里长城是世界文化遗产之一,京杭运河是世界最先开凿的人工运河,这些使我们开阔了眼界。

    亲爱的孙老师,我们尊重你,爱戴您!你是我心中的神!

    严格的老师作文 篇2

    这学期我们的班主任和语文老师换成了一位男老师,他就是茅老师。我们纷纷议论着:“茅老师是男老师,一定很凶吧?”“大家小心点,千万别犯错误,否则可就惨啦!”……

    果然不出我们所料,茅老师是一位要求特别严格的老师,一开学他就给我们制定了许多规矩,他说:“现在我们用分数来考核大家的行为习惯,我先每人送你们8分起步分,如果你给班级扣了分,不用说,你整个星期的分数就没了;如果你只是提醒,那么就扣一半的分数……”

    茅老师说到做到,昨天,沈威因为排队时在讲话,所以值日岗送来了一张扣分单,还好,只是提醒,并没有扣分,但茅老师看到这张单子时,非常生气,大声说道:“沈威,扣2分。”

    你们瞧,这就是我们新来的茅老师,够厉害吧!

    严格的老师作文 篇3

    人的一生中有许多个令你难忘的老师,我也不例外。在我六年的小学生涯中,给我留下印象最深的,还是我们的现任班主任姜旭老师。

    是他,把我们班从一个远近闻名的后进班教成了全校总分排名第二的优秀先进班集体。

    是他,像亲人一样像朋友一般,把我们一个没有自信心的差班,教成了一个

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  • 严厉的老师作文 严厉的老师作文【篇1】

    每个老师都有自己的特点,有的老师严厉,有的老师温柔,还有的老师幽默……今天我来带你们认识一下我的数学老师。

    我的数学老师姓周,今年45岁左右。她有着一双黑珍珠般的眼睛,总是能很敏锐地发现我们每个学生的问题。她直挺的鼻子下面有一张浅粉色的嘴巴,周老师就是凭借这张巧嘴,每天滔滔不绝地为我们传道授业解惑。周老师特别喜欢看手机,但是大家不要误会,周老师是在忙着跟家长们微信沟通学生们的学习情况。

    提到周老师,首先联想到的一个词语就是严厉。周老师对我们的课堂纪律要求极高。有时候上课铃响后,同学们还沉浸在课间的活动中,热闹非凡,但是只要一听到周老师的脚步声,教室里立刻安静下来,变得鸦雀无声。课堂上周老师坚决不允许我们交头接耳,如果不小心被发现,除了被扣粘贴,还有可能被罚站。

    除了纪律方面,周老师对我们的学习要求更为严苛。我记得某一次数学课堂上进行竖式小竞赛,第一位准确完成的同学可以获得两个粘贴。拿到卷子后,我马上埋头计算,大脑迅速运转起来。为了节省时间争得第一名,列竖式的时候,我没有按照惯例使用尺子划横线,心想反正这也不会影响最终得数。很快我第一个做完了,我兴高采烈地拿着卷子去找周老师批阅。周老师仔细核对完卷子后说:“虽然得数都对,但我只能给你一个粘贴,因为你的横线非常不规整,影响了整个卷面的整洁。”从那以后,每次划横线我都不敢再偷懒。

    这就是我们亲爱的周老师,虽然对学生要求很严格,但同时也给我们打下了坚实的基础,我们都非常敬重她。

    严厉的老师作文【篇2】

    弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。她就是我的数学老师张老师。张老师虽然严厉,可我们大家却十分喜欢她,因为她的严厉是对我们的爱。

    张老师上课可严厉了。上课说话、不认真听讲者,一定会被张老师重罚。一次上课时,张诺铭趁老师在黑板上写字,跟同桌悄悄说了几句话,被张老师发现了。张老师怒气冲天,眼睛瞪得溜圆,好像一不小心眼珠就会掉下来似的。张诺铭,上课说话,给我出去!你自己不听,还影响别人,说话一分钟,说不定重点就讲过去了,一百分钟也补不回来!张老师发完脾气后,教室里立刻变得鸦雀无声。

    严厉的张老师把我们带进了数学的乐园,知识的宝库。在她的严厉教育下,我们班的数学成绩一天比一天好。

    严厉的老师作文【篇3】

    严厉的陈老师作文400字:我们班上最厉害的老师,就要

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  • 我的严厉老师作文

    你是否也会因为不知道如何动笔而感到烦恼呢?写作训练对学生的语感培养有着很大的帮助,写作是一个很好的自我表达和自我拓展方式。想要提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。本文将主要介绍一下“我的严厉老师作文”,希望读者能够喜欢,相信你有能力找到对自己有价值的信息!

    我的严厉老师作文 篇1

    俗话说”教导有方”,每个老师都自己的教育风格,而黄老师的严厉也是一种教育学生的方法。

    他是我们的体育老师,带着一副黑色的眼镜,嘴巴下方长着一些短短的尖胡子。四肢上运动时都有“青筋暴起”,有一番大力士的气派。每当上课,黄老师会严厉地教育学生。

    有一次,小马和小崔上课时在玩耍跳绳。黄老师就凶着一副脸,目光在镜片下变得无比锐利,活像一只大老鹰。我们知道黄老师马上要“发脾气”了。瞬间觉得身上背了几千吨的东西,抬不起头。巨大的压力充满了全班,不,是整个操场。

    阳光变得火辣辣,黄老师往前走了几步。果然,他所到之处“寸草不生”,带着阵阵寒风。操场变得异常寂静,鸦雀无声,大树连一片枯叶也不敢往下落。

    黄老师的脚步离他们越来越近,眼睛瞪得像铜铃,大声而又严厉地说:“下次还敢吗?”他们吓得瑟瑟发抖,轻声地说:“不敢了……”从此以后,小马和小崔上课变得认真了,再也没有犯过这样的错了。

    黄老师不仅课堂纪律抓得很紧,还有自己的一套“黄氏训练法”。一次课间,一想到下节课黄老师会来,我们的心情由晴转阴。同学们抱怨的抱怨、跺脚的跺脚,一片”鬼哭狼嚎”。不一会儿,“牛魔王”走进教室,胡子像绝望的尖刀一样扎向每个同学的心,因为我们马上要到太阳底下做“魔鬼训练”了。一会儿跑步,一会儿跳绳,一会儿又仰卧起坐,仿佛踏入一个永远走不完的楼梯。这样训练下来,我们的体育成绩都提高了,身体素质也好了很多了。

    严厉,是一种教育方式,我希望我们能在黄老师的带领下茁壮成长,做祖国的栋梁。

    我的严厉老师作文 篇2

    张老师是我心目中的好老师,是一名有责任心的老师。张老师很年青,她有时扎着马尾辫,有时把头发披在肩上,她常常穿戴一身玄色的衣服和裙子,既漂亮又有活力。

    张老师给我们上课的时候固然非常严肃,但是讲课生动有趣,有一次张老师在当真讲课,讲着讲着,讲课声戛然而止,原来是我的同桌低着头玩弄他手中的玩具,张老师的眼睛一直盯着他,大家都希奇的看着老师,老师的异常反应并没有让走神的同桌放下手中的玩具,他仍在专注

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  • 严厉的老师作文十三篇

    「作文水平直接体现了一个人文字命要素素养的水平,一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情,怎么样才算是写好作文了?」希望這篇「严厉的老师作文」能夠滿足您的閱讀需求,讓您感到愉悅,請分享這篇文章給您的朋友們,讓我們共享智慧!

    严厉的老师作文 篇1

    假如我要画一位老师,我会画语文老师,还会让书店帮我出版呢!

    我的陈老师可爱极了。她总是喜欢扎个马尾辫,会有一些颜色的皮圈围着,有时候还会变皮圈的颜色。当老师走起来的时候头发一甩一甩的,当老师穿上连衣裙,连衣裙被风吹着,真像那翩翩起舞的蝴蝶。

    我的陈老师即温柔又严厉。记得有一次,陈老师请让我们写作业时,老师刚走进办公室休息了一会儿,班级里马上发出震耳欲聋的吵闹声。班级里大吵大闹,连别班的老师都很讨厌,同学们叫的叫,打的打,跑的跑,玩的玩,一会儿的功夫,老师回来了。她走上了讲台,顺手拿起戒尺,向讲台上一拍,一声巨响,陈老师用眼睛一扫,眼神散出了浓浓的杀气,说:“谁再说半句话,就请你去老师办公室喝茶。谁想来?”班级里立马鸦雀无声了,安静的连一根针掉在地上去都能听得见。

    可没过多久,有一位同学又开始讲话,老师拍拍桌子啪地一声,像炸药包炸开了似的。老师怒气冲冲地朝他走去,戒尺拍了拍他的桌子,说:你在干什么?下课了吗?

    “还没。”

    当他刚说完,便落下来眼泪,老师急忙上前安慰:“别哭了,老师批评你,是因为你不专注,再说,不经风雨,怎能见到彩虹?”

    这就是我的陈老师,即温柔又严厉。

    严厉的老师作文 篇2

    我们以前的体育老师是吴老师,他十分严厉。每次上体育课我们都提心吊胆,每分每秒都是煎熬呀!

    上课了,教室里仍然热闹非凡。有个同学惊慌地大喊一声:“吴老师来了!”教室里立刻鸦雀无声,针掉在地上的声音都听得见。只见,吴老师板着一张脸,如刀子般的目光一扫,我就打了个哆嗦,吓得连大气也不敢出。同学们个个敛声屏气。吴老师皱着眉,叉着腰,脸上几乎没有任何表情,用粗粗的声音说道:“手都给我放好,不准乱动,不许讲小话!”这时,我后面的“不怕死”的同学竟然讲起了话,而吴老师仿佛吉他了一对顺风耳一般,瞪着眼,猛地拍了下讲台,吼道:“刚才讲话的赶快滚到后面去!把语文书上最长的文章抄两遍!下课前不抄完,就去我办公室!”那两位同学只好嘟着嘴灰溜溜地走到后面去了。我们都向他俩投去同情的目光。

    下到操场,排好队后,吴老师又叫穿凉鞋的同学站

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